一名热线心理咨询师手记
历时半个月,经过简历筛选、线上面试、岗前培训、试听等环节,12月19日(去年),我终于迎来了“真枪实战”——试接热线。
早上8点,我准时来到心理危机干预热线接线室,坐到该科工作人员指定的机位,输入她告知的帐号登录。很快,有电话打入,就要接线了,我居然没有紧张。
没想到,我接到的首个热线,居然给我来了个“下马威”——是个危机个案。案主是个15岁的小女孩,因学业压力大,不想活了,正在自残——割手腕。我首先共情女孩,安抚她的情绪,劝导放下刀子,然后就是帮助寻找资源,让她看到希望,把她从生无可恋的沼泽里捞上岸。一番沟通,女孩情绪平复下来,做了安全计划后,我和女孩商量,丢掉自残工具(消除自伤便利):“你说家在三楼,有电梯,那能够比较快捷且省力下楼,你能不能把那把水果刀丢到楼下垃圾桶,回来饱饱地睡个好觉?”女孩答应了。挂了电话,我不禁暗暗感叹:“过去的三四年,我共干预了6例危机个案,来这里的头一遭,就遇上一例,‘危机干预科’果然名副其实啊!”
试接共两天,第二天我忘了账号,X老师告诉了我,并说:“徐老师,以后你就用这个账号了。”听了该老师的话,我惊讶并窃喜:“试接尚未完成,我已经有了‘以后’,看来我第一天的试工是成功的。”带着喜悦,我继续试接,一天工作下来,毫无悬念,我被录用——正式成为市心理援助热线志愿者。
在市心理援助热线愉快地工作了半年后,由于那里招了专职接线员,我们志愿者的排班减少了。朋友发给我12355青少年热线招募心理咨询师的消息,我兴冲冲投了简历。经过十余天的等待(简历筛选)、线上一面、岗前培训、考核、线下面试等,我又成为12355青少年热线志愿者。在两热线工作,充实而忙碌,同时也感受着“赠人玫瑰,手有余香的”快乐。
分享几个故事给您听——
(咨询师,简写“咨”;来电者,简写“来”,其他文同)
(一)用100天的时间,烹饪一道爱的离别宴
来电者是位大三女生,她说自己和相处一年多的男友分手了,感觉很难受,不知道怎么走出来。
来:我应该忘记他,积极活下去,但总是不自觉掉泪,干什么都没有力气。
咨:为什么应该忘记?
来:因为回忆里都是快乐的事。
咨:快乐为啥不记得?
来:这不是分手了吗?有落差。
咨:这是两回事,一是在一起的快乐,二是分手的痛苦。
来:老师是说我应该忘记痛苦,记住快乐?
咨:不要想着应该忘记,强迫自己怎样,反倒记忆更深。顺其自然就好,甚至允许自己在痛苦里呆一会儿,流流泪,骂骂人,唱唱歌,吃吃美食……
来:啊?人家本来很难受,哪有心情唱歌、吃美食?
咨:这你就不懂了吧?难受的时候,你就闭眼睛唱唱忧伤的歌,越凄惨越好,在那种氛围里,你肯定愁楚满怀,尽兴悲伤。等到你唱够了、累了,也饥肠咕咕了,睁开眼睛看到满桌美味,你会感慨:哎,姐的日子也没那么悲惨,然后大快朵颐一番,然后,你肯定不知道痛苦俩字几笔。
来:哈哈,老师您可真幽默!要是你家孩子失恋了,你给准备美食的人吧?
咨:必须的,如果你是我女儿,我会给你开个趴体隆重庆祝。
来:为什么庆祝?
咨:庆祝我的宝贝没被拐走,庆祝她积累了宝贵的识人经验呀。说说你们为什么分手吧。
来:他今年大四,已经拿到国外名校的录取通知书。
咨:就因为这,他提出分手?
来:不是,分手是我提出的。
咨:为什么?
来:有天吃饭,他点了糖醋排骨让我尝,结果我不小心把排骨掉到桌上了。他非常愤怒,说怎么能掉弄掉呢?我赶忙道歉,他怒火冲天地拍着桌子说,这(排骨)对他很有意义。吓得我赶紧说,先去上课,走开了。老师,我真的被吓到了,不想和有暴力倾向的人在一起。
咨:不想和有暴力倾向的人在一起,你很理智。不过,到底因为什么他情绪失控?
来:事后,我想和他沟通这件事,他说不想说。我苦思冥想,想到他之前说过的,他的外婆患了肺癌去世了。可能这是他外婆曾经给他做过的一道菜吧?
咨:你能从他的角度考虑,很不错。得体、理性、理智。
来:可是老师,我后悔了,于是求复合,但他拒绝了。
咨:他怎么说的?
来:他说早晚要分,不如直接分开吧。我想他真正出国再分手,在心理上还对他有依赖感,他说可以当朋友陪着我。
咨:你对未来有什么样的打算?
来:也想出国留学,哪个国家不确定。他也说,未来的不确定性很大,所以先分开。
咨:你觉得他说的怎样?
来:很现实,有道理。可不想这一天来的那么快,而且他还在学校里呀,三四个月后才走呢。
咨:老师很为你高兴,他答应当朋友陪着你,比一骑绝尘弃你而不顾强百倍。在这段时间里,你们以朋友的身份相处,仍然可以见面,你会慢慢消减离别带来的不适。你们彼此有爱,是可爱的女孩男孩。
来:要长久不分离多好!
咨:有一份“爱你一万年”的感情固然很好,但你懂的,那只是幻想。还是经典老歌唱得,“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”有些人一辈子也遇不到爱情,你在花样年华邂逅这么美好的一段情,要知足。所以,用100天的时间,烹饪一道爱的离别宴,好好享受吧。
来:老师,听您这样说,我心里舒服多了。
咨:祝福你眼见着花儿开,眼见着茧成蝶。
来:谢谢老师。
(二)“终于活过来了”的孩子抑郁了
来电说自己儿子13岁,刚上初一,平时不喜欢当众说话,甚至在新生自我介绍时,都要避开,也不喜欢和同学互动。前些日子参加军训,说同学盯着他看,感到浑身难受,想休学。昨天领他去看医生,确诊了中度抑郁症。
咨:请简单讲讲孩子的成长经历。
来:孩子2岁时,我和前夫离婚,他抢走了孩子的抚养权。离婚的前2年,我和奶奶带孩子。之后,前夫再婚,不允许我再去看孩子,孩子与他爸爸后妈一起生活。后来。前夫出去打工,孩子随后妈一起生活,这事我后来才知道。直到他6年级的时候,前夫老婆又生了个儿子,才让我接回我儿子。记得那天看到我,他笑着扑过来说:“终于活过来了。"我感到很心酸。
咨:你有没有抱抱孩子,紧紧地拥抱,告诉他你想他、你爱他、你早就盼着这一天了?
来:没有。
咨:孩子不是很开朗吧?难得他说出这样的话。
来:是的·,他性格内向,不敢和陌生人沟通,买东西都不敢。比如我们一起去小店,他会在我耳边说自己想要什么,然后让我去跟卖货的人说。我让他自己说,他说什么也不肯,好像很害怕。
咨:你知道为什么吗?他回归到了小时候。不是有句话说嘛,孩子都能打酱油了。指的是六七岁的孩子,在父母或其他长辈教导下,学会诸如打酱油等基本的生活技能。你的孩子在后妈那里,他会教吗?从孩子的表现看,没有教。甚至可能常常挑剔、指责,使得孩子不敢说话,不敢做事,以为自己处处都是错的。回到你身边后,你给他“补课”——引导、鼓励与人交往,教生活技能了吗?
来:我想他胆小,不愿意做就我做吧。
咨:孩子和你相处时表现怎样?
来:平时性格温和,但有时会闹情绪,比如有一次想吃辣条,我觉得辣条对身体不好,不给买。结果孩子执拗的很,非吃到嘴不可。
咨:你怎么看孩子表现?
来:他死犟死犟的,我讲道理,他不听。
咨:你知道他为什么闹脾气吗?他向你提要求,潜意识里是在撒娇,那是小朋友的做派——“妈妈我想吃,妈妈给我买,妈妈我就要吃……那是孩子爱的呼唤啊!所以你不给,那个平时胆怯怯的孩子,就像变了个人一样,他这是把多年来你母爱缺席的愤怒、委屈,统统发泄了出来了。道理是毒药!孩子的执拗里,含着小婴儿深深的渴望——他就是想让妈妈宠一宠,把童年缺失的爱补回来。
来:这样?那老师孩子不想上学怎么办?
咨:孩子说同学盯着他看,他会浑身不自在。为什么?他以为自己又被挑错了,你要培养孩子自信心。孩子不想上学,是因为他无法适应学校生活,不适应是因为他不自信,不会和人打交道,又缺少生活技能。比如买生活用品,对于他来说都是挑战。那么,你就要创造机会。一样一样的教他。让他首先学会自主生活,然后才能参与到复杂的活动中,比如融入集体去上课。否则,孩子即使在学校也如坐针毡。
当然了,目前的当务之急,是要遵医嘱给孩子治疗中度抑郁,最好做心理咨询,以帮助他从更积极的角度看待问题,减少抑郁和焦虑情绪。
以上是我的个人看法,仅供参考,具体的,你要自己权衡后再做决定。
(三)相信相信的力量
来电说自己是个有社交障碍的大三学生,面临实习,想改变一下。昨天,朋友带他出去社交,回到学校后复盘,头脑中不断闪现出他一个个笨嘴拙舌的画面。随即感到身体不适,皮肤发痒、呼吸不畅。为此,他很惶恐。
咨:口才不好,令你担心的是什么?
来:我是学法律的,将来要做律师,是靠口才吃饭的呀!
咨:你口才不好只是暂时的,通过练习可以提升。
来:可我这样,周围朋友会一个个流失掉。
咨:知道你社恐,带你社交,这样的朋友会因为你一时的表现不好,离开你吗?
来:不会。但是那些重要人脉会呀,将来都用得着的。
咨:我们已经聊了15分钟,你语句流畅,表意清晰,逻辑合理,可见你的语言表达能力并不像你想的那么差。
来:可是我控制不住自己的焦虑和恐惧。
咨:理解你。因为我自己年轻的时候,也受此困扰,我当年上师范,第一次在班级试讲时,到了讲台上,大脑一片空白,一句话也说不出来。当时别提有多尴尬了!事后我想,别人能做到的,我也能。于是,不怕丢脸地讲讲讲,越练越从容。毕业一年后,我就在全校上示范课,而且反响很好。
来:老师真厉害。
咨:客观地说,我那时不如现在的你。所以,你一定要相信,相信自己未来一定能成为一个侃侃而谈、自由表达的精英律师。有了这份相信,前进路上就有了底气和力量。而且,你能主动向朋友说出自己的不足;朋友带你出去锻炼,你也答应了,说明你愿意挑战自己。说出来和走出去,都是需要很大勇气的。你是不是很棒?
来:是的。
咨:那么,请说10遍“我很棒”,鼓励自己。
来:“我很棒”……(说了3遍,就有了哭腔,但仍抑制着自己继续说)
咨:感觉怎么样?
来:感受好多了,皮肤没那么痒痒了。
咨:这么好,那么说3遍“我是小A(来电昵称)我很棒”
来:“我是小A我很棒”……
咨:昨天出去,有哪些地方,是自己比较满意的?
来:昨天虽然说了很多,但其实真的没有满意的地方。
咨:说了很多,那很了不起了,很多社恐的人,连嘴都张不开呢!你继续说10遍“我很棒”。
来:“我很棒”……
咨:现在感觉怎么样?
来:心里好受多了,那些画面(不停闪现的自己昨天社交时表现不好的)消失了。
咨:太好了,祝贺你!
来:下一步是什么?
咨:这么着急吗?哈哈。
来:不是,我先记下来,下次用。
咨:你很会学习呀,践行能力极强!
来:对、对(小A小声地给自己肯定)
咨:好的,老师继续给你好方法,在去见“人脉”前,建议你去见见其他班的同学,或和社会上的人打交道。否则,因害怕失去人脉而亦步亦趋不敢做,无形中“人脉”会给你压力。
来:老师,我已经在做了。
咨:说说你都做了什么?
来:开家教班。
咨:有多少学生?
来:8个。
咨:那不仅见了学生,还见了家长。和家长打交道的时候,感觉怎么样?
来:我觉得表现还不错,谈吐自如。
咨:那是什么原因呢?
来:因为我想着自己是老师,有教师身份的加持。
咨:哦,有教师身份的加持,你就能够表现很好。不错,会借力,为你点赞。但同时,也说明你有点不够自信。来,说说你有哪些优点?
来:我没什么优点。
咨:怎么说没有优点呢?老师已经在前面说了你好几个优点了。
来:可是,我又不能见到谁,就跟谁说我有什么优点吧?
咨:没错,但知道自己优点多多,你就自信了呀。优点铸成自信之树,立在心里,你便内心强大。
来:我不知道自己有什么优点。
咨:从你爸爸妈妈口里听来的呢?
来:他们从来没说过我哪里好。
咨:哦,怎么回事?
来:我上大学前,从小学三年级开始到高三,因为户口原因(为了获得高考资格),是寄养在叔叔家的。我很少和父母交流,要不我怎么开家教班呢?我生活费没了,都不敢开口向他们要。每次开口要,他们都要我报账,问(上次的)钱都花在哪里了?所以·,我干脆就不要了,自己赚学费。
咨:哦哦,你已经能养活自己了,优秀!看看,你的优点又增加了浓墨重彩的一笔。
咨:你很优秀,继续寻找自己的优点,先试着找20个。怎么找呢?你可以自己找,也可以请亲朋好友找,甚至可以发朋友圈请熟人说说,好吗?
来:好的,我试试。
咨:加油!相信你一定能够如你所愿,练就一流口才,成就律师事业,帮助有需要的人。
来:谢谢老师,我清晰地知道该怎么做了,现在不焦虑了。
(四)亲爱的,对不起
来电者说,他和女友在一起已经三四年了,感情稳定,计划结婚。可是,女友的前任就像他的一个噩梦,令其惊魂不定。昨天发现女友和前任联系,他怒不可遏,真想马上分手,又实在舍不得几年的感情;不分,心里始终像有根刺,令他抓狂。毋庸置疑,两人大吵了一架。可直到今天,他心中还很是苦闷,想找个人聊聊。
咨:为啥舍不得分手?她是个怎样的女孩?
来:温柔、体贴、能干、不爱慕虚荣,是个过日子的人。
咨:她和前任联系,你为什么那么愤怒?那么苦闷?
来:她说过不联系的,现在又联系起来,说话不算数!
咨:是吗?
来:是,也不全是。
咨:其实最根本的原因,是你担心她被前任勾走,怕失去她。因为她是个很不错的好女孩。对吗?
来:嗯嗯,是的。
咨:这么好的女孩,你不温柔以待,却对她剑拔弩张?你没有感觉,她前任在背后得意大笑?
来:我最受不了她的优柔寡断!干嘛藕断丝连?处理干净不好吗?一个坚强的女孩,会很干脆地断联!”(来电者愤怒地说,语速快,声调高。)
咨:刚才你也说了,她是个本分的女孩。那你有没有想过?你们感情稳定,本分如她,有联系前任的必要吗?
来:没有。
咨:假如前任是个无赖,她固然想快刀斩乱麻,能做到吗?
来:很难。
咨:如果对方真的是无赖,谁都会感觉很棘手。
来:是的,那个人没有原则没有底线,他们分手之后,他还多次到女友家楼下去堵她。对了,昨天女友也说,他总是打档口的电话,不断骚扰,影响了做生意。她只好答应他加了微信,偶尔聊几句。
咨:是吧,如果是这样,你女友遇到难处了,你不该护着她吗?
来:感谢您!冲动是魔鬼,我真是糊涂了,多亏您提醒!
咨:不客气,旁观者清,更何况我们是专业人士,考虑问题会周到一些。接下来,你打算怎么办?
来:我想,我应该心平气和的坐下来,认真地和她谈谈,帮她走出来。谢谢您,再见。
有时候,咨询师就是灭火器,帮来电者梳理思路,助其冷静下来。
(五)我种的薰衣草没有发芽,它开了花
接到一个危机来电,来电者是个女孩,她说感觉活着没劲,很痛苦,想自杀。我请她详细谈谈,到底发生了什么。
女孩说,自己读研二,课题做了小半年,进展很不顺利,现在听课都听不明白,导师也帮不上忙,因为导师忙着对接企业的事(女孩说了某五百强企业的名字),自己坚持摸索着,但很多问题都解决不了。
接着,女孩更痛苦地说,一向身体硬朗的外公,上个月被确诊癌症。原本想着工作以后挣钱了,自己好好孝敬外公,没想到他竟然得了这样的大病。听着外公痛苦的呻吟,看着他扭曲的表情,自己的心都在滴血。
现在的学业和未来的愿望都受阻,难怪女孩痛不欲生。听说她每周都可以回家,我稍心安了点。仍不能怠慢,立刻进行危机干预——
咨:“回家都做些什么呢?”
来(叹了口气):“假装很开心呗,但是感觉很累呀。”
咨:怎样表现呢?
来:表现出乐呵呵的呗,然后还做一些饭。
咨:会做哪些美食?
来:有蒸肉饼、蒸五花肉、蒸排骨,蒸鱼。
咨:哎,看来你会做的都是蒸类的,那很美味,很健康哦。
来:都是相似的做法,食材不一样罢了。
咨:果然是学霸,以此类推,能做出很多好吃的。现在正是午饭时间,我都要流口水了。
来(听到我的夸奖,女孩明显很开心,笑了):唉,可是外公吃不了呀,外公只能吃素的菜。
咨:学霸学什么都快,有没有尝试给外公做一些素菜呢?
来:嗯,周末回去试一下。
咨:很好呀,还有什么别的想法吗?
来:我还可以给外公按摩,这样的话,外公、妈妈和我自己,都会开心的。
咨:不错不错,一举三得,真是个好主意!那现在还有自杀的想法吗?
来:没有了。
咨:困难是一时的,对不对呀?
来(为难地):是,但(这道理)听不进去,只有都解决了才能高兴起来。比如给外公做菜,我会高兴,可是想起学业又高兴不起来。
咨:理解你。不过,你有没有想过,生活中的每件事,都好像我们心情的种子,可以把它们放在不同的花盆里,学会让愉悦的事开出快乐的大花,让沮丧的事开出烦恼的小花。大花抚慰小花,忧愁说不定慢慢消散。你说呢?
来:是的,可是我种的薰衣草没有发芽。
咨:为什么呢?
来:不知道。可能是土太紧了,它呼吸不了,而且土也不好。
咨:上次没发芽,下次怎样做才能发芽呢?
来:我给它换土,松土,可是我不知道什么样的土好。
咨:那怎么办呢?
来:问(商家)客服。
咨:对呀,你这样爱思考的女孩总会想出办法的。所以,虽然薰衣草没有开花,但这个经历没什么不好,是不是?
来:对,对。
咨:有些事可能难点,多花点时间就能解决。你说呢?
来:(女孩沉默了一会说)……对。
咨:现在心情怎么样呀?
来:好了一点。
咨:那怎么样才能更好一点呢?
来:完成课程的一些作业。
咨:完成作业,对于你这样的学霸有难度吗?
来:有点,因为是写报告。
咨:哦,写报告,听起来很难,怎么办呢?
来:初稿已经完成了,再加些新的内容。
咨:那是锦上添花的动作呗。
来:对,是锦上添花,实在不行交初稿。
咨:我赞成,退而求其次也没什么不可以。
咨:那现在怎么打算?
来:今天有课上,明天改。
咨:看来你做事很有规划呢。而且,初稿完成,你还想着加些内容,说明你做事精益求精呀。我听说有些人写论文就是复制粘贴,你那么仔细的修改很难得。
来:是的,我想更好一点。
咨:挺好,挺好。不过老师还想说一点,虽然你想写出优秀的论文,但是别让自己太累,好不好呀?交初稿也行,何况你已经改一些了。
来:嗯,好。
咨:现在还有想死的念头吗?
来:没有了,没有了,老师我心情好多了。
咨:那老师很为你高兴哦,有没有觉得,有朵心花开放了?
来:嗯?(女孩有些疑惑)
咨:曾经你种的薰衣草没有发芽,是不是有些沮丧?
来:嗯,是。
咨:现在想想,你种的薰衣草没有发芽,但不妨碍它最终会开花——咱掌握了让它发芽、开花的方法,咱的心花也开了,是不是?
来:嗯嗯,是的呀。
咨:最近有一部电视剧很火,《我的阿拉泰》,里面有一段台词,我感觉很好,送给你——无论生活怎么颠簸,也要闪亮地过。好好活着,灿烂地过日子,好吗?
来:好的,谢谢老师!
(最后,我为来电者做安全计划,提醒有极端想法时,及时找学校心理咨询师或拨打热线寻求帮助;建议平时多和家人朋友交流,缓解压力、情绪;通过听歌、跑步、瑜伽等方式愉悦心情。)
人生是一趟长长的旅程,沿途有美丽的风景,也需要爬山涉水越坎坷,当途径暗暗的隧道,倘若有一束光,定会徒增勇气。想起多年前发表过的一篇文章,题目叫《把我这儿的阳光捎给你》,我想我们热线咨询师,正在做这样的工作吧?如果你需要,请拨打热线,无论何时,我们都在这里守候。